Школьные учебники оказались «непонятными и неудобными»
Около 95% родителей российских школьников считают учебники «непонятными и неудобными». У академиков тоже есть вопросы к школьным учебникам.

Новые статьи и обзоры — на вашу почту
Редакция «Навигатор Образования»
Мы помогаем родителям и абитуриентам найти лучшие образовательные учреждения России. Все материалы проверены экспертами.
Комментарии (1)
Учебники не пишутся за столом, учебники создаются в классе. Первый свой учебник я писала за столом. Он получил одобрение крупных учёных. Тем не менее, при апробации учебника в классе я обнаружила, что дети воспринимают материал не так , как ожидалось, формально. И я принялась сначала исследовать в учебном процессе , что нужно, чтобы детям учебный материал был понятен. Приказом Минпроса был создан научно-исследовательский коллектив под моим руководством. К тому времени Эльконин-Давыдов разработали системно-деятельностный подход к обучению. И на этом теоретическом основании я принялась создавать содержание каждого урока. Коллектив учителей-исследователей получали поурочные планы, по которым проводили уроки. В ходе педагогического исследования было найдено, что большое значение имеет порядок изучения учебного материала: из одного вытекает другого. Кроме того мы находили способы, чтобы дети делали самостоятельные выводы, самостоятельно созидали свои знания, были на уроке открывателями. Детям было очень интересно делать для себя открытия. А у учителя сердце замирало от удовольствия того процесса, как в учениках пробуждается мышление. Учителя становились вместо объяснителя организаторами открытий. Учебник получил большое одобрение продвинутых учителей., самих учеников и их родителей. Учебник вошёл в федеральный список. Но пришёл в качествен министрана Ливанов, который решил сократить федеральный список. С помощью ножниц он отрезал половину списка без оценки учебников. Ведь оценить сложно. Для этого надо изучить процесс учебный процесс по данному учебнику. Гораздо легче механически сократить список учебников. С тех пор мой успешный учебник лежит без движения. А мой внук изучал химию по ужасному учебнику.
